在九月份江苏省兴化中等专业学校党委中心组学习会上，“变革”成为我们锚定发展的关键词。明确了以质量提升、五年制高职办学、校园治理优化为发展核心，从强化值班网格构建、青年教师培养和体制机制激活等多维度布局夯实学校治理基础，更提出了加快建设“以五年制高职为主体、区域有一定竞争力和影响力的职业院校”的奋斗目标。目标在前，变革必行。为了让“变革”成为推动学校发展的实际动能，十月份党委中心组学习中，校务会成员、系部专班负责人围绕“如何将变革工作主题落到实处”展开深度交流。
推出“让变革发生”大家谈栏目，在这里，我们将听到他们对“变革”的思考、对落实路径的探索，见证“变革”从共识走向实践的生动过程。
变革赋能质效并进——打造服务育人新后勤
后勤处副主任 徐高斌
在新时代教育高质量发展背景下，学校后勤处已不再仅仅是提供基础保障的“幕后部门”，而应成为办学质量的“承重墙”;服务不止于水电冷暖的供给，更承载着环境育人、管理育人、服务育人的时代命题。要让后勤变革从纸面落到地面，必须聚焦“重塑”，以刀刃向内的勇气、钉钉子的韧劲，让变革发生。
一、重塑运行体系：以智慧化破除“低效之困”，让响应速度成为质量标尺
目前已用钉钉系统构建好物品采购、维修、物品领用功能。下一步正致力于研究调试关于学生伙食费退费手续的信息化操作，避免班主任、学生家长和学生在学校里到处找找人签字的局面。同时也在与教务处、学工处对接，将学生转学、退学手续也进一步加入信息化操作平台。
校园路灯的开、关已逐步由定时系统改为光感控制。定时系统会因为季节变化，白天、黑夜的时长变化，需要人工不断的进行时间调整。而光感系统，则会根据天色的亮、暗直接控制路灯的开关，改造费用不高，却可以节约人工和电费的成本。东校区宿舍内的照明灯已能用手机自动、手动、定时控制开关，可有效避免不及时熄灯的现象，下一步将逐渐普及到西校区宿舍。今年上半年市局捐赠的一批教室空调中，提供了空调自动控制系统，正积极与供应商对接、学习，研究如何将空调启停变革为智能化操作。
二、重塑服务标准：以精细化终结“粗放之弊”，让量化指标定义服务品质
今日食堂管理已非昔日。最直观的变化就是从两年前开始，学生餐从固定套餐到现在的自由选择，再从自由选择菜品的同时，增加特色窗口，如盖浇饭、馄饨水饺、炒面等等。管理理念已然由要让学生吃饱转变为要让学生吃好。去年开始中纪委专项督查校园餐，今年9月份专项督查泰州地区，泰州市教育局和泰州市市场监督局联合编制了关于校园食品安全风险防范清单，从分食间、清洗消毒区、废弃物处置区等7个重点场所，责任落实、人员管理、采购运输、留样和有害生物防治等5个关键工作环节，分38个细目，134个具体内容都做了具体要求。现在的食堂理念已上升到要让学生安全地、健康地吃好。为此，后勤处悄然做了如下改变：
食材招投标中，明确了各类食材的规格和数量，不采购的食材实时剔除，确保供应商有据可依，量化报价。
食材验收环节中，校委会成员会同食堂仓管等人员共同参与、检查，并签收食材入库单。
后勤处指派专人与食堂劳务管理公司每日共同做食材农残检测，并上传市联网平台，确保数据真实。
每天的食材加工环节中，后勤处有专人对照食品安全防范134个条目清单，一一对比，查漏补缺，规范加工操作流程，并留有纸质台账。
陪餐制度持之以恒，校务会成员每餐陪同学生，同窗口、同菜品共餐。全体教师与学生同窗口、同菜品、同价格就餐。有效杜绝了食堂劳务管理公司重教师、轻学生的观念，把优质服务提供给所有师生。
日管控、周排查、月调度工作记录在案，每天都能发现问题，都能随即解决问题，尽最大限度杜绝食品安全隐患、尽最大努力提升服务质量，尽最大能力留住学生食堂就餐。
三、重塑育人格局：以融合化突破“角色之限”，让后勤阵地成为成长课堂
贯彻全要素育人理念，将校园生态资源(花草树木)与生活实践工具(炊具厨具等)转化为劳动教育载体、生态文明课堂与课程思政素材，构建“五育融合”实践体系。为此，后勤处拟启动 “后勤育人工坊”计划：
1.设立 “后勤体验日” ，邀请学生竞聘“食堂一日经理”，参与从食材验收到食材加工管理等;让学生亲身体验参与后勤报修、维修、调派等决策。
2. 生态园、百草园、菜园实践基地适时开放 ，邀请专家、农者对学生讲授动植物培育实践课。
后勤的变革，不在宏大叙事，而在每日水温是否恒定、灯光是否护眼、报修是否迅捷。让我们以工匠精神雕琢服务细节，用育人情怀温暖方寸校园——当每一棵草木都诉说教育理念，每一次维修都传递专业态度，后勤便是学校高质量发展版图中最坚实的基石!
