本刊、网 詹钧名 通讯员 贺泼、江雪芹
在湖北省英山县孔坊乡的青山绿树间，一栋红顶白墙的自建房静静伫立。这是六年级学生郑岚岚的家，也是她求学故事的起点。每天清晨，她要踩着乡间小路走20分钟，才能抵达校车接送点。家中父母远在武汉务工，78岁的爷爷独自照料她和姐姐，作为精准扶贫户家庭的孩子，生活的质朴没有冲淡她对知识的渴望，反而让“上学”成了她心里最执着的念想。
这学期，4次周一的课堂上，岚岚的座位空着。我(她的班主任兼数学老师)和校长心里记挂着，沿着她常走的那条晨路，专程走进了这栋房子。在村里邻居的指引下推开院门时，屋里静悄悄的，岚岚和姐姐还在休息，而78岁的爷爷正顶着日头在屋前农田里弯腰劳作，沾满泥土的双手连擦汗都顾不上。看着老人黝黑脸上的皱纹，听他说着“忙起来连孩子有没有赶上车都顾不上”，心里又酸又急。
后来，进屋和岚岚聊天，我们没有批评，只是轻轻问她是不是觉得20分钟的晨路太累。她低下头小声说“爷爷叫我起床有时候睡过头了，没赶上校车”。我们握着她的手，告诉她：“你每天走的20分钟路，都是在往更好的自己那里出发啊。”说着说着，岚岚眼睛红了，却用力点头：“老师，我想回学校上课。”那一刻，阳光透过窗户洒在她脸上，我们知道，她心里的火苗从没灭过。
家访后，本以为一切会好起来，可没过几天，岚岚又没来上学。联系她爸爸才知道，爷爷送姐姐上学时忘了叫她，她不仅错过了校车，连那20分钟的接送路也没了意义。可谁也没想到，这个看似柔弱的女孩，做出了让人心疼又敬佩的决定——自己走到学校去。
从早上8时走到上午10时，她沿着乡间小路一路小跑，跑累了又一步一步走，晨露打湿了裤脚，泥土沾满了校服，她却没停下。乡间的路蜿蜒曲折，有时要绕过一片稻田，有时要穿过一段小树林，每一步都走得格外认真。从家门口走到校车接送点，从校车接送点再走到公路上，沿着公路，跑跑走走的赶往学校，她心里想着课堂上的数学公式，想着语文课本里的故事，这些念想支撑着她，把疲惫和孤单都甩在身后。当她出现在教室门口时，校服沾着尘土，额头上的汗把刘海粘成一缕缕，可她第一句话却是“老师，我没迟到太久吧?”看着她大口喝着温水的样子，我们眼眶发热——这哪里是简单的“上学”，这是一个孩子用脚步丈量的，对知识最执着的热爱，是晨露里开出的坚韧之花。
如今，岚岚的妈妈决定返乡照顾她，那条20分钟的晨路，以后会有人陪她走;课堂上的每一个知识点，她都会认真记在笔记本上。这个曾因家庭疏忽偶有缺勤，却能独自走两小时返校的女孩，用坚韧告诉我们：求学路上的风雨或许会迟到，但只要心里有光，就一定能走到想去的地方。而我们这些老师，也会一直站在她身后，护着这份微光，看着它慢慢变成照亮她未来的星光。
作为老师，也作为一位母亲，当我得知她一个人走了两个小时的路来到学校，我的心真的很痛，顿时眼眶湿润，非常感动，也觉得孩子很了不起。我们深知，像岚岚这样的农村留守儿童还有很多，他们的求学路或许布满荆棘，或许满是孤独，但他们对知识的渴望从未减少。我们应该给予他们更多的关注，在他们缺课时耐心询问，在他们迷茫时悉心引导，做他们求学路上的引路人。
从社会层面来说，也需要更多人给予这些留守孩子关爱，或许是一次温暖的资助，或许是一次真诚的陪伴，都能为他们的成长增添一份力量。愿每一个在晨露里跋涉的求学孩子，都能被世界温柔以待，让他们的求学微光，照亮更远的未来。
